Кадры

В 1 «В» классе стартовал проект

«Я и моя семья»

Семья – источник вдохновения,

Где рядом взрослые и дети,

В семье от всех невзгод спасение,

Здесь друг за друга все в ответе.

Цели проекта: помочь детям понять значимость семьи, показать её ценность для каждого человека, воспитывать любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях, развивать в детях чувство семейной сплочённости, воспитывать интерес к истории своей семьи.

В школе на уроках окружающего мира, на классных часах, на внеклассных мероприятиях мы часто говорим о семейных ценностях, традициях. Мне была очень интересна эта тема, потому что семья – это самое важное для человека.

Семейные традиции – это обычные принятые в семье нормы, манеры поведения, обычаи, взгляды, которые передаются из поколения в поколение». Если закрыть глаза и мысленно произнести слово «детство», то на память приходит что-то такое, что присуще только вашей семье. Вот именно это «что-то» и можно назвать семейной традицией. Семейные традиции – это духовная атмосфера дома.

Первым этапом в проекте был «Один день моей семьи», где ребята вместе с родителями рассказали о самом интересном, запоминающемся дне семьи. Каждая семья по-своему красочно, с фантазией оформила свой портрет, где рассказала и показала этот день фотовыставкой. Все работы вызывали живой интерес. От стенда, где висели фотографии, не хотелось уходить.

Семья Бессарабовых побывала в лесу и собрала целую корзину белых грибов, семья Бояковых путешествовала по Байкалу, семья Смелянцев побывала на Ергаках, а семья Цуриковых

Особая благодарность родителям класса за активное участие в проекте!

Я и моя семья».

Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью
И провожают в путь с добром!

Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.

Малыш для старших как любимец.
Родители – во всём мудрей,
Любимый папа – друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.

Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть её дороже
На этой сказочной земле!

"Страна волшебная - здоровье"

Так назывался классный час, который прошел в первых классах нашей школы. Что такое здоровье знают все. А что же надо делать для того, чтобы быть здоровы мы с вами узнаем сегодня.

Здоровье - это когда ты весел, когда у тебя все получается, когда у тебя нет температуры, и ты можешь ходить в школу, гулять на свежем воздухе, кататься с горки, когда у тебя ничего не болит.

Здоровье нужно всем - и детям, и взрослым, и даже животным.

Ученику необходим режим дня. Что такое режим дня? Это когда выполняются все дела в течение дня по времени, например как в детском саду. У вас есть время для принятия пищи, для занятий, прогулки, для сна, а теперь и для подготовки домашнего задания. Если ты будешь его соблюдать, то не превратишься в ….

Жил старый, старый :мальчик

С сутулою спиной,

Он горбился за книгой,

Сгибался за едой.

И он ворчал. Ворчал. Ворчал,

И всех вокруг он огорчал.

Пошлют его за хлебом, а он ворчит при этом.

Попросят мыть посуду,

Ворчит - бурчит! "не буду"

Не буду! Не буду!

И у него был дедушка,

Который не ворчал,

И не ворчал. И не ворчал.

А всех он выручал.

Какой - то странный дедушка.

Какой - то он чудной,

Веселый, статный дедушка.

Ну просто молодой!

Ребята познакомились с правилами ухода за зубами, которые должны обязательно знать и соблюдать.

Полощи зубы теплой водой после каждого приема пищи;

Чисти зубы утром после завтрака и перед сном;

Обязательно 2 раза в год посещай зубного врача - стоматолога; Никогда не грызи твердые предметы.

Чтоб свои родные зубки

Смог ты дольше сохранить,

Надо чистить их почаще.

Надо вовремя лечить!

В конце праздника Наталья Владимировна раздала детям витаминки, и пожелала ВСЕМ ДОБРОГО ЗДОРОВЬЯ!

12 апреля 2012 года в нашей школе № 1 родилась детская организация «Страна друзей», в которую входят учащиеся 1-4 классов.

На торжественной линейке были объявлены результаты анкетирования среди учащихся 3 и 4 классов. Более 95 % детей хотели бы быть членами общественной организации.

Целью создания данной детской школьной организации является: выявление лидеров среди младших школьников, развитие лидерских качеств, активности, инициативы, милосердия, воспитания активной жизненной позиции.

Что же может ещё дать ребенку детская общественная организация?

1. Детская общественная организация поможет включить ребят в общественную жизнь, разнообразную социальную деятельность, а значит, может служить средством становления личности ребенка.

2. Детская организация помогает целенаправленно вводить детей в общественную жизнь, и не просто вводить, но и адаптировать их к сегодняшней жизни.

3. Детская общественная организация должна помочь каждому ребенку в удовлетворении потребности в общении. Особенно важным в любом деле детской организации является товарищеское общение, в котором органически соединяется незаметное и открытое воспитательное воздействие.

4 В коллективных творческих делах происходит становление гражданского самосознания, истинно гуманных чувств и убеждений, укрепление познавательной самостоятельности, развитие разносторонних способностей и потребности отдавать их на общую радость.

Организатор детских дел Савина Инна Владимировна рассказала ребятам о правилах ДО, о том, чем они будут заниматься, а каждому отряду вручили задание на четвертую четверть. Инна Владимировна поздравила ребят с Днём космонавтики и объявила конкурс рисунков по этой теме.

Хочется пожелать «Стране друзей» доброго пути по дороге знаний, творчества, интересных проектов и настоящей дружбы.

В добрый путь, ребята!

12 марта в нашей школе прошел традиционный ежегодный конкурс «Город мастеров» среди учащихся специальных ( коррекционных) классов. Конкурс является ежегодным отчетом самодеятельного и художественного творчества. Ребята и учителя представили свои работы, над которыми трудились в течение года. Праздник прошел интересно и познавательно для ребят. Среди приглашенных были дети-инвалиды, родители, представители управления образования и других образовательных учреждений. Праздник традиционно закончился чаепитием.

 Победителями в конкурсе «Рукоделье» стали Рогачева Юля, Замкова Анастасия, Тутубалина Маргарита.